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Información general
Maestría en Educación mención Planificación Educativa.

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Propósito del Programa:

Esta maestría representa la mejor opción para que el docente adquiera las competencias que le permitan desarrollar estrategias asociadas a ser un planificador educativo en cualquier nivel del sistema educativo. Ya que la planificación es una herramienta básica en la educación, que prevé la apropiada administración de los recursos humanos, tecnológicos y financieros; contribuyendo a soluciones contextualizadas en la realidad educativa.

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Perfil del Ingreso:

Dirigido a aquellos profesionales vinculados y/o que ejerzan en el área de la docencia o carreras afines.

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Perfil del Egresado:

El Magíster en Educación Mención Planificación es un profesional con tres grandes competencias a identificar: Planificador, Educador e Investigador.

Planificación:

Analiza y evalúa desde los saberes las herramientas cognitivas y prácticas que solventen realidades tangibles y susceptibles de ser transformadas para enaltecer la calidad del de los procesos educativos en el ámbito local, regional y nacional.

Educador:

Orienta y administra conocimientos que le permiten elevar la calidad del proceso educativo, integrando los procesos de enseñanza y aprendizaje para realzar el sistema educativo en los distintos contextos donde se desempeñe con equidad y libertad.

Investigador:

Identifica y formula situaciones investigativas, con pares, referidas a la calidad de la educación con miras a satisfacer necesidades epistémicas y/o solución de problemas en distintos contextos educativos, donde se desenvuelve con visión crítica. Así mismo, divulga conocimientos producto de la acción investigativa con ética y sensibilidad social.

Régimen Académico:

El régimen de estudios de esta Maestría se administra Trimestralmente. La duración regular es de cinco (5) trimestres.

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Modalidad:

Los estudios de la Maestría en Educación Mención Planificación Educativa cumple por la modalidad Presencial.

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Líneas de Investigación:

Las áreas de investigación vinculadas a las institucionales son: planificación en los procesos educativos, recursos para el aprendizaje, rendimiento escolar, estrategias instruccionales y problemática social de los niños en edad escolar.

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Duración de la Especialización:

El régimen de estudios de esta Maestría se administra Trimestralmente. La duración regular es de cinco (5) trimestres.

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Número total de Créditos:

El Número Total de Unidades de Crédito son 32 UC, distribuidas en entre los componentes de profundización y de investigación.

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Grado a Obtener:

Magister en Educación Mención Planificación Educativa.



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